為落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)和七屆四次雙代會(huì)關(guān)于深化科教融匯、產(chǎn)教融合的重要部署，電控學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，秉持“德學(xué)至上，理實(shí)并重”的育人理念，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與陜西西微測(cè)控工程有限公司攜手，簽署合作框架協(xié)議，共建"西微班"，實(shí)施產(chǎn)教融合培養(yǎng)計(jì)劃。該班旨在通過(guò)深度整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，打破產(chǎn)業(yè)與教學(xué)的壁壘，探索適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)、卓越工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神與國(guó)際視野的高素質(zhì)復(fù)合型自動(dòng)化人才。

聚焦國(guó)家戰(zhàn)略，創(chuàng)新育人機(jī)制：當(dāng)前，智能制造、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域人才的創(chuàng)新與實(shí)踐能力提出了更高要求。學(xué)院緊跟國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展需求，決定依托自動(dòng)化國(guó)家一流專業(yè)試點(diǎn)“產(chǎn)教融合教改班”建設(shè)。

深化雙向賦能，重構(gòu)培養(yǎng)體系：通過(guò)課程體系動(dòng)態(tài)更新、教學(xué)模式項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有培養(yǎng)體系的系統(tǒng)性、重構(gòu)性改革。

課程體系動(dòng)態(tài)更新：聯(lián)合行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，共同制定培養(yǎng)方案，共建智能制造、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)大數(shù)據(jù)分析等前沿技術(shù)課程，確保教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展同步。

教學(xué)模式項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)： 在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)推行基于真實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”（PBL），在校企雙導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下，完整經(jīng)歷“需求分析-方案設(shè)計(jì)-系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)-測(cè)試驗(yàn)證”的全過(guò)程，在實(shí)踐中錘煉解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。

師資隊(duì)伍跨界融合： 組建由校內(nèi)學(xué)術(shù)骨干與企業(yè)資深工程師、技術(shù)專家構(gòu)成的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)導(dǎo)師將深度參與課堂教學(xué)、項(xiàng)目指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等多個(gè)環(huán)節(jié)，將最鮮活的工程案例與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)帶入校園。

實(shí)踐平臺(tái)共建共享： 與合作企業(yè)共建一批高水平的校外實(shí)踐教學(xué)基地和校內(nèi)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。為學(xué)生提供深入企業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)一線的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)從“實(shí)驗(yàn)室”到“生產(chǎn)線”的無(wú)縫銜接。

展望未來(lái)，塑造教育新范式：“西微班”采用校企協(xié)同的培養(yǎng)模式：雙方共同制定培養(yǎng)方案，將企業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的前沿技術(shù)與生產(chǎn)案例融入課程體系；實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，依托校企實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生搭建“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-就業(yè)”一體化成長(zhǎng)平臺(tái)，為自動(dòng)化人才培養(yǎng)提供了新模式。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化協(xié)同育人機(jī)制，推動(dòng)教改班建設(shè)提質(zhì)增效，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展輸送更多優(yōu)質(zhì)人才，助力高等教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。

(核稿：何舟 編輯：趙誠(chéng))